为厚植校园阅读底蕴，推动家园共育同频共振，无锡市文熙幼儿园“绘声绘色”绘本社团，以阿尔法蛋智能阅读设备为载体，构建起“教师引领+家长助力+科技赋能”的立体化阅读模式。本学期，社团有序开展常规绘本教学、故事妈妈驻园陪伴、智能绘本整理归类、创意折叠书创作分享及户外悦读等系列活动，让阅读融入幼儿日常，让书香滋养童真心灵。

　　绘本社团的阅读之旅，由教师牵头开启。日常活动中，教师立足幼儿年龄特点与阅读兴趣，带领孩子们走进经典绘本世界，《蚂蚁和西瓜》便是其中的趣味开篇。课堂上，阿尔法蛋成为得力教学助手，其生动鲜活的语音、丰富灵动的音效，将绘本中蚂蚁发现西瓜、分工协作、共享美味的情节鲜活呈现，打破传统阅读的枯燥感，充分调动幼儿的听觉与视觉感知。教师结合绘本内容，依托阿尔法蛋的互动功能，引导幼儿观察画面、思考问题、复述情节，帮助幼儿理解故事内涵，感受团结互助的美好品质，夯实幼儿的语言表达与思维想象能力。

　　为丰富阅读形式，凝聚家园合力，幼儿园组建故事妈妈团，制定常态化驻园计划，故事妈妈每周准时走进绘本社团，成为孩子们阅读路上的温暖伙伴。故事妈妈们精心筹备，与老师们协同配合，借助阿尔法蛋开展智能阅读活动，同时聚焦可通过阿尔法蛋朗读的绘本资源，进行系统梳理、分类归档，搭建起便捷的智能阅读书目库，让幼儿随时都能接触到优质的有声绘本，满足多元阅读需求。阅读过程中，故事妈妈们用温柔的语调、亲切的互动，陪伴幼儿聆听有声故事、交流阅读感受，让智能阅读多了一份温情与陪伴。

　　阅读不止于聆听，更在于创作与表达。每一次借助阿尔法蛋完成绘本阅读后，孩子们都会将心中的感悟与想象，倾注于创意折叠书的制作中。他们拿起画笔，描绘绘本中的角色与场景，用稚嫩的笔触复刻故事精彩片段，或是创编属于自己的全新情节，每一本折叠书都是幼儿阅读心得的独特表达。创作完成后，孩子们化身小小故事家，在社团中自信分享自己的折叠书，向老师、同伴及故事妈妈讲述自己的创作思路与故事内容，在分享交流中锻炼胆量，提升语言组织与表达能力，收获分享的喜悦与成就感。老师们将孩子们的折叠书精心收集、整理成册，在绘本馆内展示陈列，让每一份童真创意都得以留存与传递。

　　此外，社团充分利用优质自然环境，打造户外阅读新模式。每逢天气晴朗、温度适宜的日子，故事妈妈便会带领孩子们走出教室，走进校园的绿荫之下，开展户外阅读活动。孩子们携带着喜爱的阿尔法蛋绘本，围坐在一起，或是聆听故事妈妈的温情讲述，或是借助阿尔法蛋自主听读，在清风与书香中，享受自由自在的阅读时光。户外阅读打破了室内空间的局限，让幼儿在自然中感受阅读的惬意，进一步激发阅读热情。

　　本学期，“绘声绘色”绘本社团将智能科技、绘本教学、家园共育、创意实践有机融合，让阿尔法蛋成为幼儿阅读的好伙伴，让故事妈妈成为阅读教育的有力支持者。一系列丰富且有温度的阅读活动，不仅培养了幼儿良好的阅读习惯，更让幼儿在阅读、创作、分享中收获快乐、实现成长。未来，无锡市文熙幼儿园将持续深耕绘本阅读教育，不断优化活动形式，深化家园合作，让书香浸润校园每一个角落，让阅读成为伴随幼儿一生的美好习惯。